Еще два года назад слово «Аянот» не говорило мне не о чем. Сегодня я знаю: «Аянот» - на иврите значит источник, «Аянот»- это зеленый оазис в центре страны, «Аянот» - это источник знаний, это удивительная школа, в которой учится мой ребенок.
У каждого из нас была своя причина переезда в Израиль: кто-то, наконец, почувствовал себя евреем, кому-то надоел розовый антисемитизм, а кто-то просто устал от постоянного безденежья и других проблем, обрушившихся на страну исхода после распада Советского Союза. Но у всех у нас была одна едва ли не самая важная причина - наши дети, их будущее. Репатриация это всегда не легко, но в душе я всегда говорила себе: я сделаю все ради будущего своей дочери. Затем у меня, как и у всех наступили разочарования.
Работа несоответствующая образованию, непрекращающиеся теракты, переезды с одной съемной квартиры на другую. Но самым неожиданным стала учеба в израильской школе. Через несколько лет моя дочь перестала хотеть ходить в школу, домашние задания практически отсутствовали, с учителями общаться тяжело и самое главное пугающая статистика – большинство детей из репатриантских семей школу или бросают или не получают аттестат зрелости.
Сначала я думала, что нам просто не повезло со школой, и перевела свою дочь в другую школу. Результат тот же. Еще одна новая школа и я поняла - это не школа- это система. Я всячески пыталась помочь, нанимала частных учителей, пыталась (насколько это было возможно) объяснять доступно дома непонятое в школе.
С таким вот не радостным настроением нам предстоял выбор тихона. Я просматривала множественные рекламы, расспрашивала знакомых, разговаривала с коллегами по работе. Время выбора стремительно приближалось, а мы с дочерью не могли остановиться ни на чем конкретном. Все чаще она заявляла, что вообще больше не хочет учиться в школе.
И вот еще одна попытка - реклама школы «Аянот». Больших трудов стоило мне уговорить дочь поехать на день открытых дверей, да и не буду скрывать: я сама в глубине души была настроена очень скептически. Все что мы услышали и увидели, было слишком хорошо, чтобы быть правдой. Маленькие классы, изучение предметов, которые, как я думала, моей дочери уже никогда не светит учить. А самое главное - это атмосфера, которую мы почувствовали с первой минуты пребывания в школе. Мы почувствовали нормальное человеческое отношение, дружелюбность и заинтересованность. Мы увидели коллектив профессионалов - единомышленников.
Не знаю что, но что-то заставило нас поверить - это, наконец, то, что мы искали. Самое удивительное, что моя девочка сказала: мама, я хочу здесь учиться. Так мы попали в школу «Аянот». Все сказанное оказалось правдой: и классы по 25 учеников, и изучение химии, физики, биологии и медицины, и дисциплина на уроках и многое другое чего в других израильских школах мы, к сожалению так и не встретили.
Сегодня я спокойна и уверена - у моей дочери будет образование и что еще важнее для меня как для матери это то, что второй год мой ребенок ходит в школу с радостью и с желанием!
Я от всего сердца хочу поздравить коллектив школы «Аянот» с Новым Годом!
Я хочу пожелать вам здоровья и поблагодарить за все, что вы делаете для наших детей, за ваш нелегкий труд и за наших не всегда легких детей! Спасибо вам!
Дора Л.
Где учиться?
Какую школу выбрать для своего ребёнка? Согласитесь, вопрос не из лёгких. В Израиле существует огромное количество разных учебных заведений. Диапазон велик. Но как выбрать ту единственную школу, где наш ребёнок не только получит качественное образование , где ему помогут, поймут и поддержат?
Ведь хорошее образование – это не элемент роскоши в нашей жизни, а жизненно необходимая потребность для полноценного становления личности нашего ребёнка в новой стране.
Разрешите сэкономить ваше время и силы по поиску учебного заведения и пригласить вас посетить школу "Аянот". Школа расположена в живописном уголке на территории самостоятельного поселения гос-ва Израиль в центре страны в близи городов Нес Циона, Явне, Ришон ле Цион, Реховот.
Уже четвёртый год здесь с успехом работает проект "Мецуянут" для учащихся 9, 10, 11, 12 классов. Проект включает в себя обучение по общеобразовательной программе министерства образования Израиля с использованием лучших традиций русской школы. Углублённое изучение точных и естественных наук расширяет возможности вашего ребёнка при дальнейшем выборе направления обучения в Высших учебных заведениях страны, тем самым позволяет ему в дальнейшем стать конкурентноспособным специалистом на рынке работы.
Проект уделяет особое внимание изучению химии, физики, биологии ( 5 ед-ц обучения ) на престижных направлениях "биофизика" и "биохимия", дополнительные занятия по этим предметам проводятся в лабораториях института Вайцман и на факульте в Реховоте.
С 11 класса ученики изучающие углублённо биологию получают дополнительный курс "Введение в медицину", целью которого является обучение методам научно-исследовательской работы в области медицины. Курсы проводятся врачами- специалистами, ученики проходят практику и курс первой помощи в больнице Асаф а рофе. В 12 классе ученики защищают научную работу по теме медицины на багрут.
В распоряжении учащихся прекрасные новые лаборатории и оборудованные компьютерные классы. Зоопарк и теплицы, расположенные на территории школы, дают возможность изучать сложные биологические прцессы в самой природе, а не по картинкам.
Дополнительное направление обучения учеников – диетология и экология, не менее интересно, но более доступно для тех ,кому тяжело учиться на "биофизике" или "биохимии" .Изучающим диетологию особенно нравятся практичеслие уроки приготовления пищи в оборудованных для этой цели кухнях. Часть уроков проводится на факультете диетологи Ирусалимского университета, расположенного в Реховоте.
Математика и английский язык – на уровне 4-5 ед-ц обучения. Все ивритские обязательные предметы, необходимые для получения полного багрута.
Преподавание ведётся в маленьких классах ( до 25 чел.) квалифицированными преподавателями с богатым педагогическим опытом. Большинство из них может помочь вашим детям в объяснении трудного материала на родном языке. Новоприбывшим репатриантам предоставляется ульпан и постоянная помощь по всем ивритским предметам, сдача экзаменов по части предметов допустима в устной форме и на русском языке.
Школа предоставляет возможность продолжить изучение русского языка и литературы на багрут в качестве предмета по выбору (5 ед-ч обучения).
Но это ещё не всё. Проект предусматривает возможность подготовки и прохождения психометрического теста в рамках шлолы по льготным ценам. У нас, на ряду с получением аттестата зрелости можно получить удостоверение на вождение автомобиля. Уроки теории проводятся в учебные часы без дополнительной оплаты, уроки вождения в послеурочное время и по субсидированным ценам.
В школе есть тренажерный зал и большой, оборудованный спортзал, где с удовольствием занимаются ученики и продолжают тренироваться в послеурочное время в рамках спортивного кружка.
После учебы ваших детей ждёт горячий полноценный обед в школьной столовой и учебный центр, где квалифицированные преподаватели по разным предметам помогут не только выполнить домашнее задание, но и позанимаются с отставшим по причине болезни, ответят на любой каверзный вопрос, интересующий ученика.
Очень тяжело описать словами всё то, что происходит в этой школе, а ещё труднее передать словами ту ежедневрую заботу о детях со стороны преподавательского коллектива и администрации школы во главе с директором Йорамом Лев.
Мы приглашаем вас посетить нашу школу, ведь увиденное один раз, лучше услышанного или прочитанного многократно.А вдруг это именно та школа, которую вы давно искали для вашего ребёнка.
Следите за рекламой. Можно задать дополнительные вопросы руководителю проекта "Школа в школе" Гринёвой Анне по телефону 052-3657900.
Проект и задачи
Школа Аянот предлагает для учеников с высоким уровнем подготовки, имеющихсклонности к изучению естественных предметов и точных наук, престижное направление – биофизика. Это направление недавно открылось в университете Бар-Илан и в Иерусалимском университете. Биофизика включает в себя межпредметные курсы и обязательное изучение классического набора предметов: химия, физика ибиология на уровне 5 единиц обучения, математика, английский язык не менее 4-х единиц.
Другое (не менее престижное направление обучения) – это диетология и технология приготовления пищи. Оно включает в себя изучение предметов биология, диетология на уровне 5 единиц обучения и дополнительный иностранный язык - русский язык и литература, математика 3,4,5 единиц, английский язык не менее 4-х единиц.
При изучении диетологии ученики проходят практический курс приготовления пищи на учебных кухнях школы и сдают государственный экзамен (1 единица из пяти). Часть уроков сочетает лабораторные исследования в области диетологии и проводится на факультете диетологии в городе Реховот, отдел Ирусалимского университета. В данное время администрация школы ведет переговоры с администрацией факультета о зачтении курсов пройденных на факультете во время школьного обучения, как часть университетской программы, при поступлении в университет на факультет диетологии.
Предметы, изучаемые на обоих направлениях, дают дополнительных 20- 25 единиц (бонус) к среднему баллу Аттестата зрелости при поступлении в ВУЗы Израиля.
Оба направления изучают все обязательные предметы, необходимые для получения Аттестата зрелости государства Израиль (теудат багрут). Это следующие предметы: история и обществоведение (3 единицы), танах (2 единицы), литература (2 единицы), иврит (2 единицы).
В процессе обучения учащиеся школы посещают занятия в лабораториях научно- исследовательского Института им. Вайцмана с целью углубления знаний по физике, химии и биологи, расширения общего кругозора и знакомства с людьми, непосредственно принимающими участие в новейших научных разработках.
Новое в Проекте – курс "Введение в медицину" для обоих направлений
Ученики изучающие биологию в объеме 5 ед-ц выполняют научно-исследовательскую работу по медицине с последующей защитой. Данная работа заменяет биотоп и является 1 ед-цей из 5 –ти по биологии на аттестат зрелости (теудат багрут).
Курс "Введение в медицину" на багрут проводится медиками- исследователями медицинского центра Асаф-а-Рофе, совместно с организацией "Пирхей рефуа" с разрешения и при поддержке министерства образования.
Курсы проводятся врачами-специалистами, ученики проходят практику и курс первой помощи в больницах. Первые же посещения занятий вызывают незабываемые впечатления.
В рамках курса учащиеся знакомятся с разными видами врачебной деятельности (операционные, СТ, цинтур, э.к.г, инкубаторы, лабораторные анализы, рентген и многое другое).
Данный курс предназначен не только для тех, кто хочет связать свое будущее с медициной
Он способствует овладению навыками работы с научной литературой, повышению уровня знаний английского языка, развитию аналитического и логического мышления. Школа старается предоставить любому учащемуся возможность выбора, которое позволит ему максимально проявить свои способности и получить полный багрут
Набор и зачисление
Запись учащихся на следующий учебный год начинается с 1 января текущего года.
Прием учащихся в текущем учебном году не производится.
Школа принимает на обучение детей без ограничения места жительства.
Запись в школу производится в присутствии родителей или лиц их заменяющих.
При записи в школу осущ-ся отбор учеников на основе оценок по изучаемым дисциплинам и оценки за поведение.
Учащиеся проходят ряд собеседований.
Обязательным условием для зачисления в школу является 5-ти дневный летний курс обучения в школе (мехина) и успешное написание проверочных работ по окончании данного курса.
Окончательное зачисление в школу производится по общим результатам подготовительной недели. Решающими факторами при зачислении являются мотивация к обучению и безупречное поведение.
В отдельных случаях администрация школы оставляет за собой право приёма учащихся с испытательным сроком в течение одной четверти и в праве отчислить ученика в случае несоблюдения условий обучения и нарушения требований внутреннего распорядка школы.
Для записи в школу при себе иметь:
1.Табель успеваемости (теуда) за предыдущий учебный год.
Табель успеваемости (теуда или лист оценок) за текущий учебный год.
2. Удостоверение личности родителя (теудат зеут).
3. Две фотографии.
4. 100 шекелей за запись ученика в школу (дмей аршама).
Обучение в школе является платным. Существует возможность предоставления скидок в оплате за обучение.
О школе
Сегодня ни у кого нет сомнения в необходимости реформирования израильской системы образования.
Ребенок, который пошел в первый класс в Израиле, учится не так, как когда-то учились вы. В результате ребенок или не получает теудат-багрут вообще или средний бал настолько низкий, что ваши надежды на достойное будущее тех ради кого вы приехали, терпят полный крах.
Эти проблемы близки и небезразличны нам, педагогическому коллективу школы «Аянот».
Администрация и учителя школы решили не ждать реформы образования, а уже сейчас сделать все возможное, чтобы помочь нашим детям получить качественные знания и в будущем занять достойное место в израильском обществе.
Так возник проект, который мы назвали «Мецуянут». Проект начал действовать с августа 2004 года и на сегодняшний день это уже не проект "Мецуянут",а школа "Мецуянут". Использование лучших мировых педагогических традиций и методик, серьезный подход к подбору педагогических кадров и индивидуальный подход к ученикам – это наши основные принципы.
Сегодня в школе успешно обучаются коренные израилетяне, русскоязычные «ватиким» и «олим-хадашим», которые приезжают в «Аянот» из разных городов Израиля:Беер - Шевы, Ашкелона, Ашдода, Реховота, Ришон ле Циона, Бат Яма, Холона, Петах-Тиквы и Ариэля, а так же из Хайфы и Крайот.
Курс "Введение в медицину"
Ученики изучающие биологию в объеме 5 ед-ц выполняют научно-исследовательскую работу по медицине с последующей защитой. Данная работа заменяет биотоп и является 1 ед-цей из 5 –ти по биологии на аттестат зрелости (теудат багрут).
Курс "Введение в медицину" на багрут проводится медиками- исследователями медицинского центра Асаф-а-Рофе, совместно с организацией "Пирхей рефуа" с разрешения и при поддержке министерства образования.
Курсы проводятся врачами-специалистами, ученики проходят практику и курс первой помощи в больницах. Первые же посещения занятий вызывают незабываемые впечатления.
В рамках курса учащиеся знакомятся с разными видами врачебной деятельности (операционные, СТ, цинтур, э.к.г, инкубаторы, лабораторные анализы, рентген и многое другое).
Данный курс предназначен не только для тех, кто хочет связать свое будущее с медициной
Он способствует овладению навыками работы с научной литературой, повышению уровня знаний английского языка, развитию аналитического и логического мышления. Школа старается предоставить любому учащемуся возможность выбора, которое позволит ему максимально проявить свои способности и получить полный багрут.
пнимия, интернат, Ашдод, Ришон ле-Цион, Реховот, Нес-Циона, Явне, школа в Израиле